venerdì 16 gennaio 2026

5 consigli di come sto preparando l'orale concorso docenti PNRR3: letteratura I

 

Concorso docenti PNRR3: ammessa all’orale. Ora si  studia.

Da qualche tempo avevo iniziato a studiare i contenuti per la prova orale del concorso docenti PNRR3, ma da oggi, inizio a fare sul serio.

Oggi sono usciti i punteggi minimi di ammissione alla prova orale del concorso PNRR3 e posso finalmente dirlo: rientro. Sono ammessa all’orale.

È una soddisfazione, inutile negarlo.
Ma soprattutto, sento che è un passaggio di fase importante.

Lo scritto è alle spalle.
Adesso serve un altro tipo di studio fatto con organizzazione, struttura e profondità sui contenuti caratteristici della disciplina.

In questi giorni mi sto organizzando con una routine costante, sostenibile, pensata per arrivare all’orale lucida e solida, non stanca e confusa.

Sono partita riprendendo la letteratura, ma questa volta con un metodo più maturo.
Non solo autori e opere, ma storia, contesto culturale e nessi, perché all’orale non basta sapere: bisogna argomentare.

Sto trovando utili questi 5 punti strategici per prepararmi al meglio.

Te li condivido qui di seguito:


1. Routine quotidiana breve ma non negoziabile

Ho smesso di pensare “quando avrò tempo”.
Ho deciso quanto tempo dedicare ogni giorno allo studio e lo faccio.

La costanza batte qualunque maratona.



2. Letteratura: dalla lista alla mappa

Sto affrontando la letteratura per quadri storici, non per elenco.

Per ogni periodo lavoro su:

  • contesto storico e culturale

  • grandi temi (ad esempio visione filosofica, società, sviluppo della lingua)

  • autori chiave ed opere centrali

  • collegamenti interdisciplinari possibili

L’obiettivo non è “dire tutto”, ma saper spiegare bene.



3. Studio attivo, non ripetizione passiva

Niente riletture infinite.

Uso:

  • mappe concettuali

  • schemi 

  • brevi esposizioni orali simulate (anche da sola)

Se non riesco a spiegarlo a voce, non lo so davvero.



4. Allenamento all’orale, non solo ai contenuti

Preparo ogni argomento già pensando:

  • come lo direi a una commissione

  • che esempio porterei

  • che collegamento farei alla didattica

L’orale non valuta solo cosa sai, ma come pensi da docente.



5. Alterno le settimane

I contenuti presenti nell'Allegato al Bando sono veramente tanti.
Ho pensato che la strategia migliore sia alternare le settimane negli argomenti.
Questa settimana per esempio sono partita dallo studio della letteratura.
Mi sono data un obiettivo realistico: dal Medioevo al Rinascimento compreso.
La settimana prossima invece affronterò un tema differente.

Infatti, non sapendo la data di convocazione alla prova orale, devo considerare di conoscere almeno gli argomenti più importanti legati alla lingua e cultura francese.
In questo modo abbasso il livello di ansia legato alla preparazione e dunque alla prestazione. 
Ma soprattutto rimango dentro la cornice di un processo di studio consapevole. 

E tu, a che punto sei?

Nei prossimi post continuerò a raccontare come mi organizzo,
cosa funziona davvero e cosa invece ho deciso di lasciare andare.

Perché prepararsi bene non significa fare tutto d'un fiato:
significa darsi una struttura che regga fino in fondo.

Raccontami come ti stai preparando al prossimo concorso docenti PNRR3 e scambiamoci consigli preziosi se ti va.

Nessun commento:

Posta un commento

Ciao, piacere di conoscerti. Lasciami un commento.